企業(yè)家越來越需要神話般的簡單的“即學即用”的學習方式，本身說明了中國企業(yè)的思維能力不是在進步，更可能在倒退。不愿意動腦不僅僅是“80”后的特征，同樣也是諸多民營企業(yè)家的共性。

 一、反智傾向的學習模式

說到理論，往往成了所謂“實戰(zhàn)派”人士否定的首要口號。似乎一提理論，就不適合企業(yè)的需求。這一點被習慣于惰性思維的年輕人放大得更加突出。每到一個地方培訓，總有人提到一定要實戰(zhàn)、實戰(zhàn)、再實戰(zhàn)。恨不得培訓老師直接幫學員把事情做好算了。

理論是經(jīng)得起實踐的考驗，否定理論的實戰(zhàn)言論，其實在實戰(zhàn)中也變成了玄學。那種大呼實戰(zhàn)的技能當面臨企業(yè)實際營銷決策時，往往卻真正落不到實處。我們幫助過美的廚衛(wèi)三年做到行業(yè)第一，也幫助過比亞迪初入汽車時的營銷戰(zhàn)略、品牌和組織規(guī)劃。而在這些項目中，我們也充分的應用了理論所提供給我們的思維與方法。而今企業(yè)這種反智的傾向，恰恰被某些咨詢培訓機構加以助長。本質上不是在幫助企業(yè)，只是助長了企業(yè)的低智化傾向而已。 

二、培訓方式太過幼兒化

說什么培訓最容易受到企業(yè)的歡迎，其實就是幼兒園的方式最管用。你只需要把對幼兒園的玩的方式送到企業(yè)，企業(yè)中的年輕人肯定喜歡。玩，就成了一個時代的惰性思維唯一思考的方式。這種思辯能力的弱化，必然導致中國企業(yè)競爭力的弱化。

如果是不好玩的事，一概排拆。永遠長不大，中國年輕人思維的成長似乎遠跟不長身體的成長。思維的幼兒化，已經(jīng)讓企業(yè)不得不花費大量的精力對入職員工進行成人化的營銷培訓。首先要學習的不是工作能力，而是自理能力。 

三、期盼“不勞而獲”的奇跡

企業(yè)也越來越不相信“勞動創(chuàng)造價值”了。他們更加熱衷于一夜暴富的營銷思維方式中。喜歡“不勞而獲”不僅是體力的勞動上，而且在腦子上更加顯得懶惰。只要是稍加需要思考的問題，他們都嫌麻煩。

培訓中，學員最后繞去繞來只會問到：“我如何才能完成營銷任務呢？”就憑這個問題，就注定了他只能永遠關心“我如何才能完成任務呢？”只要不是直接產(chǎn)生銷售回款的知識、技能和方法，他們都不關心。

所以我只能回答：“那你只有跟著宋江干了，搶錢是最快的了”。但是就算跟著宋江，企業(yè)也是“只看到強盜吃肉，沒看到強盜挨打”。連打都不想挨，連“強盜”也做不了了。這種低智商的營銷思維在各方面都可以有看到，如何改善這些思維，讓企業(yè)真正建立現(xiàn)代科學的管理思維，仍然任重而道遠。